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“现在都说,家校联合。我去见过包同学的父母,他父母跟你们学校一样,不能说做得百分百完美,但说严重失职也谈不上。”
“是是是!”校长赶紧点头。
“把孩子当成流水线上的商品,学校和家长都是流水线上的一环,每个环节都只犯了一点点规则允许内的错误,出了事都觉得不是自己的问题,或许商品是可以这样的,但人是商品吗?”
校长被她说得老脸一热,低头不语。
“校长,您刚刚说,学生之间的矛盾,别的学生都遇到过,也都没事,偏偏就他矫情,是吧?”
“我不是那个意思!”
“话不会说得这么直白,但意思大概如此。同样一场雨,落在有伞的人身上,那便是‘天街小雨润如酥’的美景。
对那些没伞的人,那就是‘疾雷破屋雨翻河’,你觉得的小事放在他身上,未必小。”
她现在能画上百种符,却依然画不出一道通往人心的符。
她甚至连她自己的心都没有太了解。
她一直以为小时候的事她不在乎了。
可是林铮抱着小时候的于柠说你真棒的时候,她才知道,有些事并不是不在乎。
只是年龄增长后被压在心底的角落里,因为知道无人在意,也不愿意提起。
哪怕是于柠这样精神内核很稳定的人,也少不了要被大环境裹胁着被迫成长,被迫坚强。
等掸去上面的灰尘,才发现这里可能有个受伤的小人儿。
于柠是被林铮治愈的,但她刚在反思,那个人为什么不是自己呢,她在见天地见众生的时候,也偶尔要停下来,见一见自己。
“您说得对,等这件事平息了,我们会加强学生心理健康教育,争取避免这样的事发生。”
“嗯,该发生的还是会发生,有些事是天意。”
“呃——”校长噎住,心说您这样,我可是没法接话啊。
“不过,变量虽然很多,但不妨碍我们做得更好一些。人能合天意,天亦顺人为。”
“对对对,您说得太对了。”校长被一个比自己小了好几十岁的小姑娘说得连连点头。
“你打算,怎么做得更好?”
“啊?”校长被问懵了。
这一刻,他就像是课堂上突然被拎起来的学渣,对老师的灵魂提问两眼一抹黑。
“你不知道不要紧,有人会教你。”
“请于道长赐教。”
“不是我,是包同学。”
“!!!”校长吓出一身冷汗,他可以拒绝吗,他真的不想见包洋啊!!!
于柠不再说话,安静地看向远方。
摊在护栏上的《山海经》被风吹动,最后还是回到了夹着书签的那一页。
冉遗之鱼,鱼身蛇首六足,其目如马耳,食之使人不眯,可以御凶。
这个叫冉遗的神兽,似乎是跟控制梦境有关,但于柠不太确定,昨晚看到的那只是不是冉遗,因为外观上差距还是蛮大的。
五欲里包括睡欲,学校里发生的一切,看似是睡欲之果作祟。
但她总觉得哪儿不太对,鸡吃虫的谜团,她还没有解开。
“柠主儿!”小芳从天而降,她奉于柠的命令,在附近巡视了一宿。
“我兵马回来了,您没事就回见吧。”于柠对校长下逐客令。
“怪不得我后背毛毛的。。。。。。。”
“跟后背没关系,她在敲你的头。”于柠无奈地看小芳,能不能不要这么淘气?
校长后腚犹如安了火箭,嗖嗖跑出去了,唯恐慢点又被看不见的玩意收拾。
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