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自古以来,教室前四排是学霸区,中间的是替补区,尾排是谈古论今区。
现在,上了高二的林阳,又坐在了谈古论今的地域。
詹淑芝作为物理(2)班的班主任兼语文老师,上课非常严格,不仅喜欢提问,而且还惩罚回答不上问题的人。
例如抄抄课文啊,抄抄古诗啊,抄抄古文的课下注解啊,等等。
其实罚写什么的也好说,作为一名上了二十年学的“化石”级别的老学生,罚写已经免疫了。但是,最让林阳感觉难受的,是詹淑芝那犀利的眼神,一个眼神,没有微笑,如芒在背,令人很压抑。
或许,这是班主任的主动技吧?
中国老师专用眼神。
“唉,还有两节语文课。”林阳苦叹一声,收拾一下课本,拿出语文书。
“老吴,你课下注释背了吗?”林阳问吴学兴。
“没有。”吴学兴摇摇头。
“唉,你说韩愈,柳宗元,陶潜没事写什么书啊。整的我们苦不堪言。”吴学兴抱怨一句,随手将语文课本扔到桌子上。
“谁知道呢?”林阳也是叹口气。
“其实这不重要。”前桌一位叫宋川涛的同学回过头,看着他俩。
“重要的是人家写文章用大白话叫平铺直叙,白描,而我们写作文用大白话叫流水账。这才是重点。”
“赞。”吴学兴竖起大拇指给宋川涛点32个赞。
宋川涛一句话,切中肯綮。
“常言道,一怕背古文,二怕周树人。但是我觉得鲁迅先生还不值得我们惧怕,毕竟广岽向来很少考他老人家的文章。可古文就不同了,给一篇课外文章,鬼知道它什么意思!”宋川涛有些愤激,他的语文一直不太好,尤其是文言文和作文,那是他的死穴。
“淡定,多看点书注释吧,一会詹老师来了,估计还要提问呢。”林阳示意宋川涛冷静下来。
“唉。”宋川涛无奈的转回头,默默地看书。
这时,吴学兴刚想跟林阳说几句话,林阳突然干咳几声。
吴学兴会意的低下头,知道这是林阳提醒他詹老师来了。
“给大家十分钟的时间背,十分钟后我提问。”詹淑芝提高嗓音。
“哗。”
物理(2)班教室陡然间响起杂乱的背课文的声音,每个人都努力地背起来,叽里呱啦的,而吴学兴却趁“乱”唱起歌。
林阳对古文向来喜爱,无论是今生还是前世,从小学开始就这样,而且,林阳还特别喜欢有韵律的唐诗和豪放、委婉的宋词,尤其热爱柳永的《八声甘州》,那首诗百读不腻,尤其是那句“唯有长江水,无语东流”,简直是神来一笔。
如今詹淑芝让背古文,林阳自然不会害怕,完全就是有恃无恐的姿态,但还是认真地看起书来,有备无患总是好事啊。
吴学兴哼着阿杜老师的《天黑》,闲看语文课本上的插画,别有一番趣味。
“林阳,你平时看小说吗?”正当林阳认真看书的时候,吴学兴小声的问他。
“当然了,金庸古龙的作品我全都看过。”林阳如实回答。
其实,他想回答的是,我现在已经不看小说了,老子每天自己忙里偷闲写小说,哪里还有时间看别人写的小说?
“那你喜欢武侠类型的?”
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