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第40章 后遗症（第5页）

或许是未知阻碍的迷雾，在没有这句话之前，学公式似乎只是学公式，即使有人说很有用，也不知道做什么用。

而莎草正是很早以前就知道了这些公式的作用，但那时也无法结合实际，所以不断有人强调老师的重要性。

莎草微微点头，说道：“影蒂，我给你讲些知识吧。”

“好。”影蒂是愿意听的。

莎草拿出一个小盒子说：“你看到这个了吗，我们所学习的一些简单的公式根据条件能够算出这个小盒子的质量。”

影蒂说：“我现在就能算出它的质量。”

莎草说：“很久以前，我有一些事想不明白，为什么同样的教学环境，有人能够学以致用，有的人能另谋出路，有的人就学不会。”

莎草用木棍穿过盒子，“学会一些知识的时候，就有一些事物一目了然，我很少当数学家，发现一个难题的时候，无法实践。”

莎草说：“当我们进入一个陌生的领域，那并不能解决问题，只是一个大概，这样的结论很多人也用不到，因为不是专业的，没有那种自信。”

影蒂说：“所以你说的是公式的应用吗？”

莎草说：“对，那只是很小的一点，当不知道怎么让车轮转得更快，怎么让轮盘停下来的时候，就有一些小问题浮现，而攻克完这些小问题，以公式原理设计的模组就能解决小问题，就能别扭地运转，也可以说轮盘的发现就是无数原理的堆组，当解决这些小问题后，人的惰性就显得微不足道，相当于拿着原理找问题，转换公式，可以说很少人有真正的发明。“

影蒂说：“你说的我懂了，不过也不用那么苛刻。”

莎草说：“不过我要说的是，同样的问题，将公式运用于实际，也就是将学习的知识运用于原本发现的相对应的原理，人在不同的领域是做不到的。”

影蒂说：“所以就是初学者的问题，大部分人都无法迈过这道门槛，学习大量知识也无法应用。”

莎草平淡地说道：“因为老师没教，虽说教育是很重要的，但大多都推脱给经验主义，仿佛足够锋利就得以自信。”

影蒂说：“这样说来，要好好地办学了。”

莎草说得：“还是那个问题，不是数学家，所以大部分的公式其实不适用很多人，所以虽然知识是相通的，却不能教会所有人。”

影蒂说：“各怀着的梦想还无法确定，这也是孩子学而不精的原因，看来还是要教会更多大人才行。”

莎草说：“我先准备出个书，就叫道典吧。”

两人走走停停，莎草构思道典，是像法典一样要扩大影响力的，不过不需要强制遵守，要让人们真正的学习。

莎草说：“有时分担了情境，仔细读的话，从只言片语中找到真实。”

全能似乎也只是比较普通的形容。

影蒂拍了拍莎草的肩膀，笑着说：“我也会了！”

“嗯，那么用用看吧。”莎草点头，停下来看着影蒂。

影蒂退开几步，抬手写下一些用能量公式，就见一把长枪由公式转变而成，制造速度很快，而且不是只靠公式制作的。

莎草拍了拍手说道：“能掌握到这种程度就很不错了。”

影蒂笑了笑，不过莎草也知道，就算自己逗她笑，一般也不会有什么效果。

如果不能教会无知者恶语相向，便是让朋友受到伤害，莎草以前这么想过，也这么做过，不过莎草还是不喜欢说脏话，现在这样就好。

有点饿了，莎草拿出食物，和影蒂一起吃饭，时间还有很久，莎草看向别处，却忍不住去想。替代的事物不是那么好找的。

莎草看向影蒂，看着她吃东西，自己也吃着好吃的食物，好像这样能更好吃。

至少食欲是挺好的，更充实的感觉。吃饭的时间慢慢结束，或许因为完成了这个过程有点小满足。

影蒂看莎草就能看到很多东西，至少不用像以前那样没什么意义地互相盯着，为了比谁先移开视线什么的。

莎草觉得不用吃不喜欢吃的食物就挺好的了，有时还能撒点重料享受一下刺激，虽然大多时候是比较喜欢平淡的食物。

不是一直乱搞的话，偶尔吃一次刺激的还能获得一下快乐。

食物和各种事物的看法也差不多，也不是为了打发时间吧。

为了尝试新的东西，结果并不喜欢而买了更多吃的，莎草又拿出了果汁和影蒂分享。

喝了一口酸甜的果汁，很舒心。

倒是有时候存在一些美妙的误会，觉得你比现在更好并不是什么问题，有着基本的了解就好。