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第307章 复制粘贴大法（第1页）

“你导师……还真是个人物啊！”林少瑾听到沈寒舟说闫枞自己拿自己做实验，不由得流露出折服的表情。

这个闫枞，一开始的时候林少瑾还以为是什么自以为是的学阀，用研究成果来博取功劳。

现在看来，完全不是那么一回事，闫枞就是一个实打实的科学狂人罢了。

行为还是那个行为，目标变了，整个人都升华了一个层次！

别的人怎么想他不管，反正他林少瑾是很佩服这种为科学事业奉献自己的人。

当然了，在沪杭这块其实群众也已经接受了闫枞。

有些原本还对他进行人体实验的事情颇有微词的人，在他拿出各项实际成果使得群众获利的时候，这一切负面评价便烟消云散了。

比如困扰所有人的“辐射病”问题，闫枞用基因改造的方式彻底治愈了辐射病患者。

而且成本还很低，具体的操作林少瑾也不太了解，只是听沈寒舟说大概就是用一种携带基因修复片段的病毒感染人体，然后人体就获得了一种组织结构，这种组织结构可以自己生产修复dNA的蛋白酶用以填补缺失的dNA片段。

辐射病的病状大概就是白血病、癌症、细胞死亡之类的，本质就是细胞dNA被破坏导致的。

有了修复dNA的功能以后命是基本上保住了，只不过可能以后代谢方面会加快一些，寿命稍微减短，但这也比直接死掉更好。

这种病毒据沈寒舟说传染率极低，只能通过血液感染。而且一旦进入人体便失去了感染能力，人体只会成为病毒的携带者，不会成为病毒的感染者。

这使得原本还有最后一层忧虑的林少瑾也是很快同意了沈寒舟进行推广的请求。

毕竟这样看来基因库就不会被污染了。

不过为了保险起见，林少瑾还是决定将接种这些病毒的人划分区域隔离观察一段时间，再找几个胆大的志愿者一起居住看看会不会有啥问题。等确保万无一失了再彻底放开。

在此之后沈寒舟和闫枞还会着手继续研究如何将人体内残存的辐射源——金属同位素通过自我新陈代谢的方式排泄出来，不过那是以后的事情了。

除此之外，沈寒舟和闫枞还研究了多种可以大大增加产量的作物，原理也很简单，比如西瓜和南瓜，西瓜藤细，南瓜藤粗，用基因编辑的方式把南瓜的良性基因片段打入西瓜体内，使得西瓜藤变粗变大辅助西瓜增产。

还有那几条狗，现在据说已经快培训好了，说起来这个林少瑾又感觉有点好笑，让哈士奇去当军犬，也亏得陈剑飞等人想的出来。

“我导师其实并非一向如此，在战前的时候我导师还是一个很严肃且古板的人。”沈寒舟听到林少瑾的夸奖后不由得摇了摇头，“他变成现在这么冒进，其实主要还是因为核战争的影响。

一方面是因为核战爆发让原本在战前社会的一些隐形束缚消失了，另一方面则是因为核战导致太多太多的人受苦受难了，我导师是个老党员，他看不得这些。”

“党员啊。”林少瑾微微点头，得知了闫枞的这个身份，他大概也就明白闫枞身上那一股子拗劲是从哪里来的了，“挺好的，敢为天下先。”

“林哥，关于这项研究我们其实还想更进一步。”扯了半天，沈寒舟也算是终于把自己的来意说了出来。

林少瑾眉头一挑，不由得眯起了眼睛，“寒舟啊，我记得你刚进门的时候可不是这么说的，你可是说你这次来不是找我拿什么特批的。”

“这……”沈寒舟尴尬地低下了头，憋脖子通红，却又不知道该说什么缓解这种尴尬。

“林哥，我保证这是最后一次！”

“行了，别扯淡了，每次都是最后一次。”林少瑾摆摆手，随后露出一副无所谓的样子，“况且你找我也没有用啊，我现在都不是代表了，咱呐，现在就是一个普普通通的少年郎。”

“林哥，这项研究很重要！”沈寒舟听见林少瑾这么说，突然就急眼了，他站起身来，“如果这项研究能够继续下去，扩大规模，我相信我们沪杭生存委员会甚至可以掌握量产高智商人才的能力！

您想想看，咱们这块可是有130多万人，我不说人人都如爱因斯坦，至少人人达到博士以上的水平肯定是没问题的！”

“博士？”林少瑾猛的吸了一口烟，狠狠吐出，“你确定吗？”

开什么玩笑，人人都成博士，这玩意可不是上个学读个书走个流程就完事了。要知道博士的毕业条件是研究出“新知识”。

什么叫“新知识”，就是这个玩意在你之前从来没有任何人提出来过，也没有任何人论证过，这时候你提出来了，研究了，论证了，最后大家通过你的研究试了一遍，发现，哎确实牛逼，是没发现的东西，这时候你就成博士了！

博士这含金量可比什么本科、专科大学生、硕士研究生高多了。后者是充其量叫拾人牙慧，前者那叫独断万古！

“我确定。”沈寒舟十分肯定地回答，“林哥，您想想看，假设以您现在的学习力去深耕一个研究方向，您肯定是能在这个方向上有所建树的。

而我们现在要做的事情，就是把您的这个学习力复制出来，粘贴到每一个人身上！”

被沈寒舟拍了一个不大不小的马屁，林少瑾也有些尴尬，不过他还是强行装作不在乎的样子说到：

“真的可以让所有人都像我这样，看什么就会什么吗？”

“额，也不是百分之百达到这么高的学习力。”沈寒舟又是不好意思的挠挠头，“其实我刚刚说的有点水分，经过我们多次对照实验呢，我们发现有两个重要变量。

一个是实验志愿者自身的智商问题，我们肯定是做不到把一个傻子变成天才的，但可以把一个正常人变成聪明人，把聪明人变成天才。

二是冷冻时间的问题，我们发现，冷冻时间越长，大脑活跃度提升的也就越高。

像您这种冷冻近百年的人，我想，我们应该是找不出第二个了。”