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柳茵以为年轻教授的课结束了,新开课是语文课,是一位五十多岁老教授上课。
结果让她几乎崩溃,老教授的肉麻情书一封接一封,其淫欲远比年轻教授更猖狂了!
她一时又没法跟市长大哥哥说,接下来的事情发展到如此匪夷所思的程度!
外聘中文教授开始给电大中文专业班上中文课。
第一堂课,他就发现该班女生柳茵素颜之美,全方位契合这位五十多岁教授的审美观。
虽然年近花甲,对情欲依然浓烈的教授而言,犹如哥伦布发现新大陆,激动得彻夜难眠,情难自禁要奋笔疾书他的情感!
教授眼睛里,柳茵像喷薄欲出一轮红日,似五彩斑斓一朵晚霞,恰黛墨夜空一挂皓月。
给她班上一堂课始,柳茵少女形象,就像一颗莲花栽在教授心里,亭亭玉立起来,挤压得他喘不过气。
柳茵就是南国一颗红豆,投进冰封银白世界里,点燃花甲之年男人青春火焰!
他自认为,自己稳重端庄,才华横溢,钱财丰厚,只是年龄有差距,但是爱情是不受年龄限制的!
他要做人生爱情的再次尝试。他忘了,爱情错过了时空,无论如何真诚都是一轮残月,一抹夕阳一阙苦酒。
学中文的浪漫,读诗词的激情,使教授情难自禁,《康熙大辞典》的文字,《诗经》的缠绵,都化作情书。
像徐志摩写给林徽茵情诗,一封封投给了柳茵。爱可以不顾廉耻吗?情可以肆无忌惮吗?
把柳茵推到了风口浪尖同时也使自己走上了不归之路。
中文课讲授古代汉语和诗词。教授讲课,引经据典,诗情画意,神采飞扬,柳茵确实是认真听,很敬佩,仅此而已。
但是,她莫名其妙收到教授好多份古诗词近似情书信。其中有些句子下面还划了红杠。
柳茵虽然古代汉语文化基础不高,但她聪明,明白这些古诗词的内在含义,心里开始忐忑不安起来,教授这是干啥啊?
第一封信,大谈《诗经》文采,”是中国二千年前爱情表达精华,应熟读于心。”其中划横杠是,“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”
第二封信,又谈诗词中的名句。什么“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”更直白是“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”
第三封信,竟然把柳永的诗划上了红杠!”长是夜深,不肯便入鸳被。与解罗裳,盈盈背立银*,却道你但先睡。”
不仅如此,后来教授见柳茵一点反应没有,怕她没看明白,干脆给柳茵发爱情歌曲歌词,有的就露骨了!
教授看她还没反应,竟然在学生中造谣,说柳茵写信表示对他的爱慕。好多女生背后议论,“还给教授写情书呢!”
个别男生竟然侮辱性地攻击她“一束梨花压海棠呢!”还有的男生追求过她的,更是恨得咬牙切齿!”
谣言是教授有意透露出来的,有逼她就范的企图,但柳茵还蒙在鼓里呢!
直到有一天,电大领导找她谈话,详细询问教授对她的作法,提醒她注意教授,还有几个女生反映教授品行不端!
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