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第54章 公平问题（第1页）

他们又不怕什么。

所以，他们一直用班费买奖品的习惯，就这么沿袭下来了。

虽然学校可以报销给学生买的奖励，但因为过程太麻烦，还要写一堆申请表格，老师们都不愿意。

在繁忙的教学工作之余，谁也不想给自己增加额外的工作量。

直接用班费里的钱方便多了。

可是，眼前的方老师居然愿意自掏腰包给学生们买东西？

这实在是太出乎他们的意料了！

就在老板询问的时候，方汉青已经拿出手机准备付款。

当他正要输入支付密码时，旁边头发梳得油光水滑的徐老师赶紧上来拦住了他。

“你傻啊，为什么要用自己的钱？”

“直接让老板记班费上，省时又省力！”

“到时候班长过来结账就好了，大家都这么干的！”

此刻，已经输入完密码，只差按确定键的方汉青摇了摇头，拒绝了提议。

“没事，我自己来就行。”

他并不在乎那些复杂的结账方式。

此时他心中只有一个念头：

用全班的班费去给前几名买礼物，实在不合理！

至于其他老师怎么处理，他不在乎。

只是让他们按照他们的来，他做不到。

一旁的徐老师看着方汉青准备付钱，继续劝阻道：

“方老师，不用这么麻烦！”

“反正班费放在那里也是闲置！”

“现在拿来给学生们买礼物，正好物尽其用！”

“每个学期班费剩余的部分，最后都是用来买糖果分发给学生的。”

“还不如我们现在先用掉一些，到时也省事。”

其他老师听到这些话，也觉得有道理，纷纷点头附和：

“没错，反正班费也花不完，放着也是浪费！”

“用班费给学生买奖品，合情合理！”

“对啊，完全没必要自己掏腰包！”

老师们互相说服着，似乎在为自己找到一个合理的理由。

站在一旁的老板听了有些犹豫。

虽然老师们平时让他把账记到班费里是惯例，但在听他们劝方汉青的时候，还是觉得有些不对劲。

毕竟每位老师都有自己的付款方式，而方汉青也没有阻止他们这么做。

可为什么方汉青准备结账时，反而成了一个异类？

反而被他们劝阻不让他付钱？