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第114章 守正创新（第1页）

“在包容文化中不断前进，在实践活动中不断创新。”

这是萧大讲师对于学生的谆谆教诲。

台下的学子们纷纷点头，眼神中满是崇敬。萧大讲师见状，微微颔首，踱步于讲台之上。

“今之学子，不可仅埋头于书册，当效古之贤士，游历山川，察民间百态。”萧大讲师声若洪钟，在学堂内回荡。

这时，一个年轻的学子站起发问：“先生，何为古之贤士之行径？”萧大讲师微微一笑，轻捋胡须道：“昔者，孔子周游列国，以仁礼之说化人；司马迁行遍山河，方得成史家绝唱。此皆亲践而得真知也。”

学子们听得入神，眼中闪烁着向往之光。萧大讲师接着说道：“吾望汝等亦能如此，莫要固步自封，于包容万象之中寻自身之道，他日方可成大器，为家国效力。”

言罢，众学子齐声高呼：“谨遵先生教诲！”萧大讲师望着朝气蓬勃的学子们，欣慰地点了点头，今日之课，算是圆满。

有学子讲道：“萧逸云先生的文献汇总已经超过语录体形式，是一种新的文体格式。”

下课后，几位好学的学子围拢到萧逸云身边。其中一人恭敬地问道：“先生，您创立的这种新文体，可有名称？”

萧逸云沉吟片刻，答道：“吾尚未命名，汝等可有想法？”学子们面面相觑，一时无人应答。

此时，一位名叫苏瑾的聪慧学子拱手道：“先生，依弟子愚见，可名为‘述事文’。盖因其既非单纯语录，而是详述诸事道理，故名之。”

萧逸云听闻，眼中闪过一丝惊喜之色，笑道：“此名甚好。”

而后数日间，“述事文”之名在学府中传开。其他夫子闻听后，有的前来讨教，有的却心生嫉妒。

一日，一位德高望重但思想保守的老夫子找到萧逸云，蹙眉道：“君此举虽新，然恐乱传统文学之根基，还请慎行。”萧逸云坦然回应：“前辈，文学之道本就应随时而进，若一味守旧，恰似逆水行舟。晚辈以为，包容创新方为正途。”

老夫子听后，沉思良久，默默离去。萧逸云望着其背影，心中暗叹，革新之路，任重而道远。

同时在形式与语言方面，萧逸云也有自己的不同看法，萧座师采用民歌的形式，又汲取了自传形式的长篇政治抒情诗。

不久之后，朝廷下令举办一场文学盛事，广邀天下文人墨客参加，意在评选出最具影响力的文体。

萧逸云自然受到邀请，带着他的“属史文”前往赴会。

会上，各种传统文体争奇斗艳。当萧逸云展示“述事文”时，引起轩然大波。不少保守派文人纷纷指责这是离经叛道之作。

然而，一些年轻的学子和思想开明的文人则对其大为赞赏。

就在双方僵持不下之时，皇帝亲临会场。皇帝饶有兴趣地看了萧逸云的“述事文”，说道：“朕观此文，通俗易懂，既能详述事情本末，又蕴含深刻哲理，不失为一种佳体。

文学不应固步自封，朕以为应给予新文体发展空间。”皇帝金口一开，反对声浪渐息。

此事过后，“述事文”正式得到官方认可，得以在全国范围内传播开来。萧逸云名声大噪，许多学府纷纷邀请他前去讲学传授“述事文”的写法。

萧逸云欣然前往，他知道，属于“述事文”的时代，即将拉开帷幕。

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