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第61章（第2页）

剩下的时间里，她要求大家以小组为单位做一下课内作业，让大家一起讨论《背影》这篇文的中心思想。

早已经经过排练的同学们听到要求，立刻整齐划一地行动了起来，各自搬着桌椅组成了一个个小组。

在这些训练有素的学生中，唯有詹雪菲坐着一动不动，一个人默默地坐在角落里，像是一个隐形人。

讲台上的老师见之微微皱皱眉，她看了节目组的摄像头一眼后，对詹雪菲说道：“詹雪菲，你怎么还不动起来？是身体不舒服吗？”

詹雪菲听言愣了一下，下意识点点头。

老师立马顺坡下驴地说：“那你就好好坐着休息一下吧，马上就能下课了。”

说完她便不再在意一个人的詹雪菲，好似这么说一句，她便尽了老师的职责。

节目组的人觉出了一些端倪，知道詹雪菲在班上的位置尴尬，尽量避开了拍摄下詹雪菲。

一旁的孩子们却没注意老师和詹雪菲的对话，他们只见到哥哥姐姐们搬桌椅很有趣，也想玩“小组讨论”。

陈永明一马当先地跳下宋岩柏的怀抱说：“窝们也要小组讨论！猪理团！集合！”

“好耶！”

明星嘉宾们没留神，眼见着除了缘缘外的孩子们，跟下汤圆似地咕咚咕咚跳到地上集合。

小汤圆们凑做了一团，这才后知后觉发现他们少了桌子。

但他们丝毫不慌，环顾教室一周后，锁定了詹雪菲面前的桌子。

只见他们垫着脚地趴在桌子上，眼巴巴地看着詹雪菲：“姐姐，姐姐，我们可以和你一起小组讨论吗？”

这些小萌娃此刻看上去就是小天使，但他们也就是“看上去”像。

本质上是小霸王的他们刚问完就搬着椅子坐了过来，完全不给詹雪菲拒绝的机会。

瞧着萌娃们像模像样地就要开始小组讨论，摄影师们不得已，无奈地对望一眼后，只好跟着聚在了詹雪菲周围。

出乎意料的是詹雪菲虽然不自在，可当真很认真地参与到了小朋友的讨论中去。

不一会儿，这个角落里就充满了小孩子们吵吵闹闹的声音，一下子盖过了班上别的同学的声音。

看着处在摄像机中心、甚至还能微笑的詹雪菲，有些人不由咬了咬下槽牙。

在几分钟的讨论之后，老师需要各个小组的小组长站到讲台上说一下他们组的讨论成果。