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孙副主任感觉到今天的吴婷婷有些反常,但又说不出什么。
吴婷婷虽为豪门子弟,平时没有丝毫骄横的表现。
她在处里、在发改委,人缘都不错。
在平时,她对各级领导都很尊重。
从内心里,孙副主任还是很喜欢吴婷婷这样的下属。
想到年轻女孩子思考问题会有些感性,可能是确实喜欢龙观山这样的原生态风景区,反正这样说、这样做,并没有什么不妥的地方,也就随便她折腾。
考察组在龙观山风景区游玩了大半天,吴婷婷借口身体有些累,便回到明宁市区的宾馆休息。
其实,修建龙观山大道确实应该是东海县财政出资,因为这是基础设施建设,只是王洪志看到周西峰不爽,同时也想给县委书记李威文一些难堪,才以财政困难、不是急需修建为由进行拒绝。
同时王洪志还有一批跟随的常委,才会给周西峰制造这样的麻烦。
现在吴婷婷当面说出来,而明宁市。委书记现场表态,那么王洪志不得不同意出资修建。
要知道,省发改委是地方不可得罪的几个部门之一。
送别吴婷婷后,周西峰打算去调研龙观乡的教育问题。
调研的第一站是龙观乡中心学校。
下午一点钟,调研车队出发,其实才开了十五分钟不到,就来到了龙观乡中心学校。
这点距离,周西峰认为完全可以走路过来,根本没有必要兴师动众地开着车。
现在他发现在越不发达的地方,越讲究排场、讲究仪式。
在他们的观念中,坐着小汽车进入学校,与走进学校,完全是不同的感觉。
车队进入学校的时候,透过车窗,周西峰发现几百名学生站在道路两边,挥舞着小红旗,以隆重的仪式欢迎领导们的到来。
让学生停课停学举办这样的欢迎仪式,让周西峰心生反感,但他现在毕竟新来乍到,不能随意发火和进行改变,只能客随主便。
周西峰等人刚下车,校长、副校长们就马上围拢过来,争着和领导们握手,然后在校长的引领下,大家一起向学校接待室走去。
在接待室,周西峰边坐下喝茶边听校长林坚岳介绍学校情况。
这些年来,为了更好地集中教育资源,对于生源不多的村级教学点,都进行了合并或撤消,一般都集中到乡镇中心学校或规模较大的完小。
本来可以在村里上学的孩子,就得每天走十多里山路来上学。
这里的村落与村落之间相隔很远,许多家长又常年在外务工,留守儿童的生活本来就缺乏关爱,一旦家里离学校太远,孩子们的午饭就成为一个难题。
许多小孩子只能就着凉开水、咸菜吃白米饭,或者靠从家里带来的干粮充饥,对于正在长身体的孩子来说,很难得到营养补充。
有的孩子甚至中午什么都没吃,只能饿着肚子上课。有的孩子实在受不了中午饿肚子的苦,选择辍学。
有些学校虽然提供了住宿,学生们不必每天往返,但贫困家庭的孩子,就是住校也只能是天天就着黄豆或者咸菜吃米饭。没有新鲜的蔬菜、更没有肉、鱼、鸡蛋等荤菜。
在课间休息的时候,周西峰在校长等人陪同下,想去教室看看学生。
他蹲下身询问一个小学生:“你的家在哪里?”
面对陌生人的询问,胆怯的孩子只是好奇地打量着周西峰,然后默不作声用手指向大山。
站在旁边的林校长陪着笑脸回应道:“周书记,别说孩子,村民翻过这些山也得一两个小时,大山阻隔了这里与外面的交流。”
周西峰随意走动,发现孩子们在课间并不多话,也不吵嚷,完全没有小孩子应有的调皮和活力,大概是饿肚子的缘故。
也有几个胆子大的学生跟在后面观看这些陌生人和老师、校长进行交流。
零食是有钱的孩子买来填肚子的。
大部分孩子早早出门,背着红薯或者土豆上学,中午饿了才吃。如果没有东西吃,也没有钱买零食,就只能饿着肚子。
来到学校的厨房,周西峰看到了非常简陋的设备设施,心里难过之余,想出了改善的措施。
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