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第324章 世纪忠孝仁义4（第2页）

话音刚落，女孩子捂住嘴，失声哭了出来。

画面往下拉过，在一声声姑娘，不要哭的劝慰声中，露出了一个穿着迷彩大衣，没有任何搭理的凌乱面容。

他盘坐在地上，无法站起身，因为他是一个身患残疾的拾荒人。

大宋时空节点。

开封府垂拱殿。

新的视频出来后，赵匡胤满心欢喜。

他对这类能让百姓们看到会受感触的视频一直都很有好感。

大宋太需要这些来凝聚心气了。用一句他还没听过的话就是要团结一切可以团结的力量。

总之就是凝聚一切力量北伐，收回故地，开疆拓土，以此来冲淡大宋柔弱的形象。

第一篇忠字就让所有人对华夏这个概念更深入心底。

而第二篇更不用说，孝是自古以来就一直推崇的，是华夏数千年以来维系家庭的道德准则。

而国和家也正是维系华夏文明的关键支柱。

等到第三篇仁字开始，赵匡胤第一时间便沉浸了进去。

他看着后世那熙熙攘攘的小学生，眼神中透出无比的羡慕。

大宋若是能将所有适龄儿童都送进学校，那么若干年后，大宋的科技定然能再上一个台阶。

“在后世读书竟然上升到了这样的高度吗？不读书吃一辈子的苦？”

赵普有些不解的问出声。

“后世的知识量太多了，他们要读这么多年的书，可想而知社会是需要拥有这么多知识的人。意味着知识匮乏将会被社会淘汰。”

赵匡胤说出了自己的理解。

“他们那么多人口，都可以读那么多书，这其中的竞争之激烈可想而知。不读书或许永远没有出头之日。”

太子太师王溥赞同的说道。他自幼好学，可谓手不释卷，所以对读书是有些很强的赞同感。

“所以这屏幕外的人或许是吃了没读书的苦吧。”

赵普听这两个都喜欢读书的人如此说，也是觉得差不了。内心琢磨着自己也该多看看书。

没见天幕上的声音又在说要不顾一切的读书吗？

毕竟大宋再发展下去，自己也不知道会是什么样，别到时候什么都不懂被扫地出门了。

“齐物，对于蒙学你有什么看法吗？”

赵匡胤趁着这个机会，向王溥问起了计。

“官家，此事还要看朝廷的决心，以及日后政策能不能保证持续不断，更重要的是则平这边对经济的把控。”

王溥听到赵匡胤说蒙学，便知道是以前说过免费强推所有适龄儿童上学的提议。当时因为经济上有些捉襟见肘所以暂时搁置。

此时赵匡胤提起，便是有了推动的可能。所以王溥也是将其中的难点摊开了说。

“官家，经济上应该不存在问题。”

赵普这点信心十足。不说脚盆鸡的银矿，南洋车神这边的金矿逐渐开采，以及不间断的资源输送回来，大宋如今还是比较阔绰。

有了这番话，赵匡胤下定了决心。当下便让王溥全面负责教育之事，也让赵普从一些事中脱身出来，主抓经济。

随后天幕上出现了胡雷的相貌，所有人都惊呆了。

他们怎么也没想到说出这样一番话的竟然是一个本身患有严重残疾，且说话都有障碍的人。

他们更想不到正是这样一个身有残障之人却怀着一颗救济天下的心。