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说着便用力地将手里的书扔到桌上。
看到周围的同学开始窃窃私语,凤稚低声回答道:“我……我……”
“次拉”一阵椅子后移的声音传来,大家都转移目光看向凤稚身边的人。只见黎酥站了起来,慢条斯理地回答道:“笙诗:又称“六笙诗”,指《诗经小雅》中的……”
黎酥说完后,学生们都一脸吃惊地望着他,因为之前先生为难凤稚的时候大家都不为所动,今天有人为凤稚出头,学生就觉得这个新来的学生为人仗义,而且他回答的答案也是挑不出毛病。
让大家心服口服。
“我说的对吗?先生。”黎酥故作谦虚地回问道。
张先生看到学生们的模样,教书这么多年来都没有学生这样顶撞过他,他觉得自己受到了侮辱。
张先生生气地说道:“哼,以为你回答了这个问题就厉害了,来,你要是能回答我的下一个问题,今日我便给你们多一些休息的时间。”
学生们听到张先生这样说,都开始起哄,为黎酥加油鼓劲。
凤稚看到学堂因为他变得乱糟糟的样子,趁着张先生没有注意的时候,拉了拉黎酥的衣角。
待黎酥看向他的时候朝着他摇了摇头示意他不要继续这样。
黎酥抬手拍了拍凤稚的头,自信地说道:“放心吧!我赢得过他,他那样欺负你,我怎么可以坐视不理。”
“张先生,您尽管提问。”黎酥朝着张先生喊道,丝毫没有因为他是老师就有所顾忌。
张先生看到黎酥这样,火气更大了,但他没有表现出来,就说:“好~好~”
只见张先生摸着胡子,在走廊里踱来踱去,问道:“《诗经》中“风”包括十五“国风”,你把这十五的地方说出来。”
黎酥皱了皱眉头,说道:“周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏……魏……”
张先生听到黎酥停了下来,转身大笑道:“哈哈,你也不过如此。何必在我面前逞强。”
黎酥接着说道:“还有唐、秦、陈、桧、曹、豳这十五个地方音乐演奏乐歌。”
张先生听到黎酥说完后,才意识到黎酥是故意停顿下来的。他觉得自己的脾气都要在黎酥身上消磨殆尽了。
但他还是忍了下来,白花花的胡子都被气得吹飞了起来,说道:“真是答的好,你是哪家的小公子?”
“从洛阳迁居来此,不值一提,黎家。”黎酥淡定地回道。
张先生想了半天,也没想出来这黎家在哪儿,“坐下吧。”
黎酥朝着张先生行了一下礼,坐了下来。
张先生心里有气,也没有地方发火,就朝着凤稚说道:“你,还站着干嘛?怎么别以为他替你回答了,你就没事了。你看看人家,再看看你自己,不觉得丢凤府的脸吗?好好向人家学习,蠢才。”
凤稚还沉浸在黎酥回答的精彩中,没有受张先生的语言暴力,也没有为张先生的话感到不堪,高兴地坐下来。
黎酥看着凤稚高兴的坐下,心里松了一口气,他却因为张先生说的话眉头紧锁。
“酥哥哥,你怎么不开心啊?”凤稚把手搭在黎酥手上,满眼不安地问道。
“没事,小稚。”黎酥没有说出自己的不满,他觉得没有必要让凤稚变成不开心。
“酥哥哥,你不知道每次我回答不上来问题,都要被张先生拿竹板打手心,真的好疼啊,今日幸好有你在,替我回答了问题,谢谢你。”
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