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八十五(1)为甚射人先射马,何以一字论骑兵。
当时已近晚秋,但气候尚好。天高云淡,平静无风。王三横手快,把他备用的风箱全扛过来,一只一只紧紧摆齐整。作为讲台。
牛皋大赞道:
“三横,风箱这玩艺真是好东西。立着送风,打扎麻断扎麻全指它。倒着呢,人踩到上头,能当教授。”
“是吗?老牛。你踩一个试试?”张宪调侃到。
“别说话,人来了!”边上有人嘘他俩。
但见沥重身着白裳,昂首而至。岳飞的将军们坐在当地圆木之上,望着这人,竟感到一阵威风。
讲堂设在铁匠营边半山傍。一块石壁天然矗立。沥重讲演,毕竟是夏人,有的汉话尚不准确。于是就请莫衔悲把疑难字写在石壁之上。彼此配合,天衣无缝。
要说身为一等一的将帅,必文韬武略文武全才。为什么沥重稍事准备拿起来就讲?因为她对手下将官讲武学论战略是家常便饭。岳飞早知这一节,他自己便也是常常如此。这也是岳帅说来就来没有顾虑她讲不了的原因。
沥重逻辑清楚,思辨明晰,深入浅出,旁征博引,没讲几句,就博得阵阵喝彩。可有一样,她再言简意赅,说的总比写的快。
那一旁,衔悲用大抓笔蘸了石灰水往岩壁上就写,但见书如行云流水,字字肩胛匀称,笔锋秀丽,撇划点捺,一丝不苟。
常言道:‘火怕上房,字怕上墙’。说的是屋里要失了火,如果那火窜上房梁,就不好救了。字呢,往墙上一写,稍有点毛病,就让人看得清清楚楚。那敢把字弄墙上的主,功夫不会低了。
但是,看莫衔悲字的人不由十分吃惊,倒不是衔悲的一手好书法。而是她每写下来的,俱是沥重所讲之精华。
岳营中人,早从长玉口内得知有这么一位莫衔悲,才貌双全但身世悲惨。古人说“有才有学有识”,才学是能读书多读书。有此才学者天下多了去了。会做事会读书才是有识,这就难了。
如何会读书?无论文武工商俱是一个理,那就要“以简驭繁”。不管你所面临的知识多复杂多浩繁,要学通必总结出简之不能再简的原理。这一层,岳飞与他手下得周侗真传,沥重自小名师环绕,自然没得说。
但莫衔悲如何能转眼间就抓住讲课的要领?她又没打过仗,这不由让人刮目相看。
再联想到她的悲惨遭遇,将军们听课,多不由伸手摸下自家的佩剑。是啊,今日听讲,乃是为了明天杀敌,我等必保家卫国杀翻那批败类。
当然,这讲课的内容既重且深,几句之后,便容不得遐想了,
闲话少说,这第一讲,说的是骑兵与步兵本质的区别。还没讲多少句,已经把诸将镇住了。
因那沥重没讲之前,诚心问岳飞等,何为骑步兵本质不同,这个问题重不重要。诸将皆曰十分重要。但大半说不出答案。最后张宪说是速度。众人勉强同意,因为也答不出别的。
可沥重道:
“骑兵,步将,本质之别在于骑兵是独立作战的。”
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