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第1章 对孩子的不文明语言说不（第2页）

婷婷感觉终于躲过了这一劫，没成想，认真的妈妈却没有忘记此事。两天后刚好在幼儿园门口见到了同样来接孩子的小华妈妈。两人寒暄过后，妈妈想起了昨天的事情，“噢，对了，前天我们婷婷向小华借的玩具，她有没有还给小华？”

“玩具，什么玩具？”小华妈妈有些不解。

“就是那个黄色的变形金刚啊。前天婷婷回来，我看见她在玩，一打听才知道，是从你家小华那里借的。”婷婷的妈妈解释着。

“哦，你说的是我们小华丢的那个吧？”小华妈妈恍然大悟。

“丢的？”婷婷妈妈当时就是一身汗。

“哦，我不是说你家婷婷偷的。”小华妈妈赶紧解释，“那个变形金刚，我们小华已经丢了很久了，我想，可能是婷婷在哪里捡到了。没事，让孩子拿着玩去吧。小华还有呢。”

此时，幼儿园的大门打开了，孩子们蜂拥而出，寻找自己的家长。婷婷和小华都走到了各自妈妈身边，婷婷妈妈当场确认了那个玩具的出处。原来那个变形金刚的确是小华一次不小心给丢在了操场上，被婷婷无意中发现，悄悄放在了自己的小书包里，准备回家玩两天再还给小华。

事情真相大白，虽然小华的妈妈一再表示，“无所谓，跟婷婷无关，孩子玩两天很正常。”但婷婷的妈妈心里明白，婷婷那天说了谎话，这让她的心里好一阵难受。自己平时对孩子严格要求，就是怕她在行为举止上出错，没想到还是应验了那句话，“越怕什么，越有什么”。

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谈到说谎话，我们自然而然地就会想起“狼来了”的故事，虽然孩子说谎话这件事，我们很多成人也都经历过，但想想故事里那个害人又害己的孩子，但凡做家长的都会为此惊出一身冷汗。用谎话骗人的行为不仅伤害了他人对你的信任，更危害了自我的人格。

孩子从小就说谎话，对他今后的生活还会产生非常坏的影响，周围的亲戚朋友都会因此而远离他，甚至到最后只能孤身一人“自圆其说”。

唐唐就是个例子。

唐唐已经是小学二年级的学生了，平时在学校里学习不错，时常受到老师的夸奖。在家更不用说了，由于天资聪颖，爸爸妈妈更是疼爱有加，时常为天降才子而感到幸福。

可是，人无完人。各方面都称得上是优秀的唐唐却有个致命的毛病，那就是爱说谎话，而且说起谎话，面不改色心不跳，不知道的人，都会把他编出来的话当真。

仗着自己有几分小聪明，唐唐把父母、老师和同学骗得一愣一愣的。他每次出去玩，都骗家长说是去帮助同学学习；如果哪天不想做值日，就跟老师谎称自己肚子疼，甚至自己犯的错误，也会说成是别人干的。总之，他的谎话来得快，想说什么就说什么，从来不用打草稿，

就这样，时间一久，大家都知道他爱撒谎，和他原本要好的几个朋友，也不再跟他玩了，大家都很厌烦他，无论他说什么人家都不再信了。老师为此找了好几次家长，可是依然没有改善，唐唐的爸爸妈妈对此也不大以为然，总是认为是老师偏向，同学们嫉妒自己的孩子。甚至私下里父母二人还对儿子能巧妙地骗过人家而啧啧称赞，认为自己的孩子够聪明。

但渐渐地，他们发现儿子不再像以前那样有人缘，成了班里不受欢迎的人。学校里的老师为此时常找唐唐谈话，对唐唐的家长更是有意见，觉得他们对孩子的错误行为视而不见，不积极配合学校教育孩子改正缺点。

看着不再惹人喜爱的儿子，唐唐的父母这时才醒悟，原来溺爱孩子反而会害了孩子。

★了解真正动机，?沟通情理交融

从上述的例子中我们不难看出家长在孩子教育中的关键作用，在对待孩子说谎这一问题上，我们首先应该了解说谎的真相。有些孩子说谎可能是因为像婷婷那样，父母管教太严，生怕自己做错了事情而受到父母的责备，不敢在父母面前表露自己的真实感受，因而，仗着胆子说谎话。其实这样的孩子心里知道说谎话是错误的，只是不得已而为之。当孩子不堪压力的时候，会以谎言来减轻负疚感受。虽然这样的情况情有可原，但作为家长还是要及时纠正，并且要改变自己对孩子的态度，在孩子犯错的时候，不要责罚，要做到情理并重，鼓励孩子说真话。当孩子发现父母的态度转变了，对自己不再像以前那样苛刻，他们自然而然就会对父母说出真实的想法，不会再用谎话骗人。

对于唐唐那样聪明孩子的教育失误，主要在于父母的溺爱。在父母眼里看不到孩子的缺点，甚至缺点都变成了闪光点。这样的孩子一旦得到了父母的纵容，就会把那点小聪明发挥到极致，导致谎话连篇，而且并不自知。就像那个高喊“狼来了”的小孩，每当他看到周围的人被骗的时候都觉得别人很傻，自己才是最聪明的，到头来则是聪明反被聪明误。

其实，孩子说谎并不可怕，可怕的是父母被孩子的谎言所骗，让谎言屡屡得逞，从而助长了孩子的侥幸心理，养成说谎的习惯。因此父母要多与孩子沟通，主动了解孩子的内心世界，耐心细致地施予教育，更要及早发现孩子的这一不良行为，及早予以制止和改善。

★树立诚实榜样，绝不忽视放纵

其实，孩子说谎并不可怕，可怕的是父母被孩子的谎言所骗，让谎言屡屡得逞，从而助长其侥幸心理，养成说谎的习惯。由于现今社会纷繁复杂，生活和竞争压力使很多家长容易疏忽对孩子在细节方面的教育。许多家长当发现孩子说谎的时候，说谎已经成为孩子的一种习惯。而家长对孩子如何学会了说谎，丈二和尚摸不着头脑，更容易起急冒火。因此，这个时候，家长必须要冷静、耐心。俗话说：打骂是下策，说教是中策，人格影响才是上策。既要严格要求，又要关心爱护，严爱结合，对孩子晓之以理，动之以情，以正确的态度和道德观来说服教育孩子做一个诚实的人。切记不要打骂，或者严厉地惩罚孩子，不然反而使孩子因为害怕受到责罚而不得不说谎。

而身为家长，更要以身作则，不要当着孩子的面说谎话。有些家长为了避免家庭争端，或是满足自己的私欲，在家人面前说谎，这就会让还不太懂事的孩子感觉，这样就不会挨骂，自然也会学着用这种方法推脱自己的责任。所以家长一定要注意自己对孩子的影响。俗话说，近朱者赤，近墨者黑。如果家长总是说谎，那又如何能作为榜样教育孩子呢？

家长绝不能忽视孩子撒谎的严重性，特别是孩子在一些小事上偶尔说谎时，家长千万不能一笑了之，否则，等于在鼓励这种错误行为。家长一定要言传身教，告诉孩子诚实是一种品德，任何情况下的不诚实都是不道德的，是害人害己的行为。

与此同时对孩子的诚实也要及时给予鼓励和奖励。同时注意民主、理解和沟通，让孩子对父母产生信任感，摆脱心理上的阴影，及时得到改正错误的动力，获得承认过失的勇气和决心，重归文明礼貌的正轨。

3．口若悬河“小牛皮”

我们经常能看见路人口若悬河，大吹特吹，总以为这是成年的一种虚荣心在作祟。很多人都认为小孩子对什么事情，总是一五一十地说，不太会这样，那你可就大错特错了。其实小孩子吹牛的本事可一点儿都不比大人差，他们甚至轻轻松松的就能把“牛皮”吹上天。

故事一：

露露平日里爱说爱笑的，因为她爱讲故事，所以小朋友们都爱跟她一起玩。而她更爱在大家面前炫耀，把自己编的故事讲给大家听。

春节刚过，幼儿园里，老师召集大家坐在一起讲故事，这次老师约定，要每个小朋友讲讲自己在春节假期里的亲身经历和所见所闻。小朋友们认真的讲述了在节日里爸爸妈妈带自己外出游玩、走亲访友以及在公园和庙会上的经历。露露在一旁紧缩着眉头，好像在努力地想着什么。这回轮到露露讲了，她一张口就让大家吃了一惊，“这个春节，我过得非常愉快，爸爸妈妈带我去了原始森林，我看到了老虎、狮子、大象，并和它们一起玩耍呢！”

“啊？”不仅是小朋友，就连老师也被露露的话吓了一跳，“露露，你去了哪个森林啊？”

“就是原始森林吗，具体叫什么我也记不清了。”露露泰然自若地回答着。

“是真的吗？”小朋友们炸开了窝，“露露，那你有没有看见梅花鹿，还有狐狸什么的？”“有，当然有！有好多动物呢，比动物园的多多了！”露露和小朋友们一唱一和着。

老师毕竟是成年人，见识和知识比孩子多，她不太相信露露的话，怀疑露露是在吹牛，但怕伤了孩子的自尊心，所以并没有打断露露和小朋友们的聊天，打算等放学的时候，问问露露的家长。

下午，家长们来接孩子，老师悄悄把露露的妈妈叫到了一旁，向她打听春节期间是不是带露露去了原始森林。

“原始森林？大冬天的，我们一家人怎么能去原始森林呢？这肯定又是露露在吹牛了！”妈妈哈哈大笑起来。

“吹牛？难道露露总是在吹牛？”老师一头雾水地看着露露的妈妈。