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3。目的明确:这个与任务有关系,咱们写的发言稿,是要总结这次心理健康节活动的,那么所有内容都要围绕这个目的展开。
4。切合主题:所有的要点要围绕「心理健康节活动」主题展开。
5。语言生动,有感染力:有小伙伴说我是工科的,语言平实是最大的优点,怎么办?纵观全部的申论真题卷,题干一旦出现这个要求,那么材料本身有些表达就是非常鲜活生动的,而不是让我们自己凭空发挥。
6。不超过500字:
贯彻题字数很重要,标题称谓落款占4行,占100字空间,还有400字发挥余地,400字正文分段落大概占到75个字,这样实际发挥空间325字,贯彻执行题老是遇到找了很多点,但是没地方写的尴尬,原因就在于字数本身很紧张。虽然高分都是抄,但是要点的研判取舍也体现出水平差异。
好了,大家可以看一下,这些要求,是不是在今天的题目中仍然频频出现,申论学习不在多在于精,把5套题搞透了,精髓真正掌握了,提升是比较快的。
我把这道题答案贴出来供参考:
拥抱健康心理共享美好人生
各位老师、各位同学:
大家好!很高兴参加S大学举办的以「迎校庆、健心灵、献爱心、促成长」为主题的第六届心理健康节活动(交代活动主题),这次活动获得了圆满成功,下面谈一下我的感受:(过渡)
(一)相声艺术绽放魅力。相声艺术讲座让师生捧腹大笑,充分领略了相声艺术魅力。师生共同参与,使人学会笑帮人宣泄喜怒哀乐的情怀,笑对人生的酸甜苦辣。
(二)心理运动会乐趣横生。运动会精彩纷呈,创意无限。运动项目既增强了个人的专注力和彼此的信任,又展现了体能,考验了团队默契配合。同学活力四射,乐在其中,整场活动都洋溢着喜悦和乐趣。
(三)健康讲座深受欢迎。针对辅导员、心理保健员、普通学生举办讲座,有助于辅导员们应对职场和生活压力,享受健康人生,更好调节自我,服务大家。
(四)灾区募捐彰显爱心。雅安地震后,大家发起捐资赈灾活动,送去祝福,募集善款,在募捐中体认到爱心与向善是心理健康的真正底蕴。
最后,希望以后的类似活动将越办越好,祝愿大家都能够拥有健康的心灵,享受美满幸福的人生!(总结展望)
第二节申论中的逻辑是什么
申论材料的逻辑性很强,这是因为机关公文本身逻辑性特别强,机关文字材料基本规范是讲求准确和严谨,准确是针对表达,严谨是针对逻辑,高效备考申论绕不开「逻辑」这两个字,具体如何理解?我们先一起分析一段真题材料感受下。
…
…
大家如果做过这道题会发现,咱们当年题干是这么设定的:
题目:「给定材料4」反映了转型期青年人在心理方面存在的问题,请指出这些问题具体表现在哪些方面。(10分)要求:(1)全面、准确;(2)不超过150字。
题干要求我们概括转型期青年人心理问题的具体表现,结合上文的分析,答案就是「金钱焦虑」,很多小伙伴认为「需要与拥有之间倒错」也是作答要点,回到原文仔细阅读,「倒错」这个要点是青年阶段生命周期中遇到的问题,而不是「心理」方面存在问题,它是「金钱焦虑」这一心理问题产生的原因(二者通过「因此」连接形成因果关系)。
如何才能练就火眼金睛,一眼就能识别材料的逻辑脉络?
一个字,就是多练!多问自己,这句话要传达什么信息,这句话与前后文什么关系,作用是什么?就跟剥洋葱一样,一层层地剥开来分析。
好了,以上这个材料所对应的「问题」「原因」「危害」,以及其他材料遇到的「对策」「意义」等层次,我们可以称之为申论学习中的逻辑层次,基本上来来去去都是围绕它们做文章。
【2020国考地市级】根据「给定资料1」,请你谈谈老马是怎样「当好基层这根『绣花针』」的。(10分)要求:全面、准确、有条理。不超过200字。
【2020国考省部级】根据「给定资料1」,请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。(10分)要求:全面、准确、有条理。不超过200字。
【2020国考地市级】「给定资料2」反映了乡干部小雷在窦家梁村易地扶贫搬迁过程中遇到的一些问题,请你谈谈他是如何解决这些问题的。(15分)要求:内容全面,条理清晰。不超过300字。
【2018国考省部级】根据给定资料1,对调研组的调研材料,从成绩、问题和建议三方面进行概述。(15分)要求:(1)准确、全面;(2)恰当提炼,条理清晰;(3)不超过350字。
从近些年国考题干来看,「问题」「原因」「危害」「意义」「对策」这些逻辑层次反复出现,眼光放到10年前,以这些逻辑层次命题的概率则更高,我们可称之为传统逻辑层次。为增加考试难度,现在命题时有意识的丰富增加逻辑层次的复杂性,出现了一些比较新型的逻辑层次,让我们在要点研判上更费神。接下来我们根据近些年的题干,来感受下新型逻辑层次有哪些?
【2021国考地市级】「给定资料1」中,风林村在实施「村寨银行」项目后,发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。(10分)要求:全面、准确、有条理,不超过250字。
【2019国考地市级】根据「给定资料1」,请概括小张家乡出现的新变化。(15分)要求:准确全面,条理清晰;不超过200字。
【2019国考地市级】根据「给定资料3」,请分析小昊发生了哪些变化,使得村民们对她的称呼从那个大学生变成了「小吴」。(10分)要求:准确全面,恰当提炼;条理清晰,不超过200字。
【2018国考地市级】给定资料1和给定资料2反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程,请你概述这一发展过程。(10分)要求:(1)准确、全面、有条理;(2)不超过200字。
【2021国考省部级】「给定材料2」中,S市进行了「局区合一」改革,请你概括这项改革的背景、措施和成效。(10分)要求:全面、准确、有条理。不超过250字。
【2019国考省部级】某省政府办了一个农村发展战略研习班,其中一项研习内容是「卢作孚的乡村建设构想」。假如你是工作人员,请根据「给定资料3」,围绕卢作孚的乡村建设理念及现实意义,写一份导学材料,以指导学员更好地学习。(20分)要求:(1)内容全面准确;(2)层次清楚,分条作答;(3)不超过600字。
【2017国考地市级】假如你是L市水务部门的相关工作人员,请根据「给定资料4」,就L市构建城市生态水系的规划特点及其可行性,写一份材料,供领导参阅。(15分)要求:紧扣资料,内容全面;层次分明,有逻辑性;不超过400字。
好了,变化、新变化、发展过程、背景、成效、理念、现实意义、规划特点、可行性(纵观近10年申论卷远不止这些),这些逻辑层次丰富灵活,并且需要结合材料才能精准定位对应的要点,难度确实有所增加,我们可称之为「新型逻辑层次」,备考中,我们要有意识的加强对应题目的训练。
除了刚才所说的「传统逻辑层次」和「新型逻辑层次」以外,还有一类「微观逻辑层次」是我们非常头疼的,它所对应的是事例性琐细型材料,通篇好像在讲故事,把例子掰开了讲,意思明白,可找点难度大,这类材料,大家仔细分析可发现,基本上绝大多数都在讲「做了什么」,对应的是传统逻辑层次中的「对策」,但因为详细展开讲,所以做法本身微观具体深入,且有时候材料偏口语化,阅读找点和答案组织加工难度就增加了。这类材料如何阅读分析下一节着重展开。
在这个小节中,我们系统了「传统逻辑层次」「新型逻辑层次」「微观逻辑层次」的定义理解,它们是指导我们作答的利器,只要掌握好了,所有的题目都可以回归到这三种逻辑层次上来。
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