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“嗯……”待大伙儿都把自己课桌上刻的姓给报完以后,觉哥才慢吞吞地接道,“我这儿……刻的是‘冨樫’……”
沉默。
冗长的沉默。
不知道为什么,在觉哥报了那两字之后,另外五人纷纷朝他投来了怪异的眼神。而且都不说话了。
“那什么……”过了将近一分钟,还是封不觉自己打破沉默、转移了话题。“说起来,片头CG的最后不是说有人大喊来着吗,怎么没听见呢……”
“呃……可能……我们载入人物的时候,已经喊完了吧。”小叹也很够意思,随口接了句话上来。
“嗯……”封不觉摸着下巴道,“主线任务也迟迟没有刷新,也就是说……需要我们触发点FLAG才行吧。”说话间,他已站了起来,走向了讲台,“咱们先四处找找,看有什么线索吧。”
闻言,大伙儿也没多说什么,各自开始了搜索。
按照习惯来讲,人在这种时候一般都会先去确认距离自己最近的事物,比如……课桌内部。
但很快他们就确定了九张课桌的内部都是空的,连碎纸屑什么的都没有。
接着,大家就按照“可疑程度”对周遭的东西逐一展开了调查。
同一时刻,封不觉则是拿起了讲台上的一张旧报纸,也不知是不是阅读癖发作,站在那儿就看了起来……
五分钟,转眼过去。
众人调查的结果如下……
教室的拉门被锁住了,打不开,强行拉动时也没有听到“需要钥匙”之类的提示。
朝向操场和走廊的窗户全都紧闭,接近时出现了“被某种黑暗的力量所封印”的提示,通过玻璃朝外看去是一片漆黑,只能瞅见自己的影子。
教室侧后方储物柜的排列顺序和课桌椅的俯视排序是一样的,试图打开时出现了“需要钥匙”的提示。
讲台右手边有一个木制的书柜,同样打不开。
讲台左手边的墙上挂了一幅画,上面画了一张巨大的人脸,看画风并不像是小学生能有的水平,说得再具体点——抽象派。
讲台内部也有储物空间。但也“需要钥匙”才能打开。
综上所述,经过了初步的勘查后。线索还是集中到了讲台上的那张旧报纸上,假如有什么提示的话……应该就在那上面了。
“那么……团长你那边怎么样了?”小灵将众人搜集到的情报简单地跟觉哥讲了一遍后,如是问道。
“嗯……首先……”封不觉搁下了手中的报纸,“这是一张五月份的报纸,日期是5月19日。”
“那能说明什么呢?”鬼骁问道。
“你记不记得旁白的头句话就是——‘这是一个夏日的傍晚’。”封不觉接道。
“哦……”鬼骁点点头,“所以呢?”
“从这个教室的布置、课桌上的名字、以及剧本的氛围来看……”安月琴这时讲解道,“这无疑是个发生在日本的恐怖故事。而日本和我们都在北半球,所以其‘夏天’应是每年的6、7、8月份。”
“也就是说……”若雨也接道,“这张报纸是一两个月以前的?”
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