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第三百五十章 武阳配合（第1页）

武阳要竭力地整顿县城的教育现状，而观水镇的情况他已经大致的摸透了，而且已经可以“偶尔不在岗工作”了。

即观水镇的所有情况他都已经摸的大透不透，而且各岗位也已经有了自己的人，他不仅在镇各站所安排了自己的人，还在调整分工时把自己欣赏的和自己关系好的一些人放到了主要岗位。

那天他接王成的指示，跑到泰吉中学去调研讲话了。

说实话，他以前对县城的教育情况并不了解，所以这一次他到教育局当党委书记之后，了解到了很多以往观念里难以理解的问题。

比如，他就发现，教育局的各项工程很混乱，很多县里的教育工程在发改委立完项之后，都要由县局督导指示完成，所以他索性就提出一点：以后把县里的所有的教育工程都打包发包给第三方国企，由国企再去去分包。

但此举遭到了王成的反对。

他说，“如果这样的话，那就更加能滋长权力的腐败！

这种集体分包的形式虽然可以追责，可以直接追责国企或者直接责任人，但他们再分包？或者说领导通过其他的人打招呼、遥控指示分包，那么这对整个工程的质量来说是有着毁灭性打击的，所以他并没有赞同如此。

”

王成没有同意，自然而然的也就没有实施下去了。

实际上一个教育工程从立项倒开工要经过哪些步骤呢？

首先，教育局需要编写相关的工程规划，根据各学校报上来的指标进行区分、规划。

有了工程计划之后，便把这些计划报到县发改委去立项，县发改委立项之前，会把相关的报给分管副县长同意，分管副县长同意之后，再报常务或者报县政府党组会议统一审议。

有些大的工程还要直接报县长或县委书记同意。

审批完之后，县发改委就正式立项，立完项之后这个工程就有了合法身份，就能用“钱“了，那么，教育局就会从相关的专项资金中拿出钱来“开整”了，这就是所有过程。

而这是其中，这个工程的造价多少钱？其实早就有一个明确的预算，但有些可能会边做边加预算，规则中增加了相关条例。

因此，泰吉县教育局这些工程若不是里外勾结？是不可能搞成这个样子的。

所以王成压根就不相信他们，不仅如此，连武阳都不相信他们。

武阳到了泰吉中学，遇到了包括校长在内的所有老师的热烈欢迎。

武阳也很震惊，他虽然见过大世面，但是没有见过这么多人，所以他摆了摆手，随后便发表了热情洋溢的讲话。

“…同志们，面对当前的困难和压力，泰吉中学一定要进一步深刻剖析，直面所有问题，敢于加压奋进，不断努力破解发展中的难题，补好补齐教育质量短板，以对党和人民的事业高度负责的态度来抓好学校的发展。

”

“必须狠抓泰吉中学的班子建设工作，以切实转变作风为抓手，紧紧围绕主题教育的要求，找准各种问题和短板，明确具体整改措施。

泰吉中学弟弟班子成员要以上率下，直面问题，敢于担当，攻坚克难。

再一个，要狠抓师德师风，强化教师队伍思想道德建设。

充分调动教师工作的积极性，建立行之有效的激励机制、和惩处机制。