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第123章 平行线的应用（第2页）

吴悠接着说：“对，这样不仅美观，顾客行走也更方便。”

老板听后，喜笑颜开：“多谢公子们指点。”

回到学府，众人都感到十分疲惫，但内心充满了成就感。

陈华说道：“今日这一番经历，让我更加明白知识的力量。”

赵婷点头道：“是啊，能为他人解决问题，真是件快乐的事。”

这时，戴浩文先生走了过来。

戴浩文微笑着说道：“孩子们，做得不错。但学问如海洋，永无止境。”

李明说道：“先生，我们明白，定会继续努力。”

戴浩文接着说：“接下来，我们要学习更复杂的几何知识，你们可有信心？”

众人齐声说道：“有信心！”

在接下来的日子里，李明等人更加刻苦地学习。

一天，学府组织了一场学术交流活动。来自各地的学者汇聚一堂。

李明等人也参与其中，与其他学者交流心得。

一位学者问道：“听闻你们在实际应用中巧妙运用了两直线平行的知识，不知有何心得？”

李明回答道：“关键在于细心观察，灵活运用所学。”

陈华补充道：“还要不断实践，才能真正掌握。”

学者们纷纷点头称赞。

交流活动结束后，李明等人回到学府，继续投入到学习中。

不久，京城郊外的一座桥梁出现了倾斜的迹象。朝廷下令学府派出学子协助工匠修复。

李明等人主动请缨。

来到桥梁处，他们仔细观察桥梁的结构。

孙宇说道：“这桥梁的支撑结构似乎不符合两直线平行的原则。”

吴悠说道：“我们得重新计算和设计支撑部分。”

经过数日的努力，他们终于制定出了修复方案。

工匠们按照他们的方案施工，桥梁最终得以修复。

朝廷对他们进行了嘉奖，他们的名字传遍了京城。

然而，李明等人并未因此而骄傲自满。

赵婷说道：“我们不能满足于现状，要追求更高的学问。”

众人纷纷表示赞同，继续在求学的道路上砥砺前行。

他们的故事成为了京城学府的美谈，激励着更多的学子勤奋向学，为国家和社会贡献自己的智慧和力量。

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