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第467章 大而全小而全上（第1页）

【当我从夏希羽的口中听说他要做大方向的调整，在未来的三到五年内转到全新的‘复杂科学’时，我一时间难以理解这样的决定。

一个不到20岁就完成了费马最后猜想的证明的获得者，要在不到25岁的时候开始转向全新的研究方向，实在是闻所未闻。

不，准确的说，一切发生在他身上的事情，都不是可以用任何人的历史去对比的，他就是夏希羽。

——游佳烨，1984。1】

夏希羽在关上门后，转头询问道：“两位，你们有什么感想吗？”

游佳烨一语中的：“您并不把儿童当成缩小的大人。”

夏希羽大赞道：“说的没错——把儿童当成缩小的大人，是农业社会的习惯，这是为了让儿童通过模仿成人的行为生活下去。以国外的经验来看，把这种事情带到工业社会是不行的。”

“你们也知道，我们研究所没有托儿所，也没有自己办的学校，只有一个学校之外的晚托班，还是研究所内的一部分读过大学的同事们轮流加班到九点撑下来。只能做到这些，但我们也不准备做的更多——我们不希望制造不必要的隔离，让小孩子们多接触世界，多见见世面才是上策。”

“在工业化社会或者工业社会里，每个人都有自己的社会分工，因此每个人的生活方式完全不同，很多工作必须接受学校教育才能完成，这导致只靠模仿绝对不行。关原跟我谈过她做过的为数不多的数百例儿科手术后，我们都在医学层面形成了这样的共识——尤其是用餐、用药、课余活动方面。”

“据我所知，不少同事的老家那边，小孩子游野泳溺死之后，家里人不一定会选择哭，但大概率会选择再生一个孩子，反正是‘消耗品’和‘后备用劳动力’而已。”

“当年雯莉南下之后，我父母却没有这么想过，而是担心了好一会，直到78年前后收到她从星港寄回国的信件，我们才放下心。”

薛若琳觉得自己抓住了重点，于是立刻反问：“你更在意工业化的秩序？”

夏希羽摇头：“不只是如此，研究所在各方面都应当进入工业社会。未成年人的饭食只是开始。改革要博采众长，不只是参考国内外的经验，还要跨学科地吸收知识。虽然很难，但只要有条件就必须做，没有条件也要先争取再说。”

随后，两位访客看着夏希羽似乎是在突发奇想后，忽然从床上起身，开始用中文打字机撰写长文。

见夏希羽没有让自己离开，两人都留在房间里看着他在只进行简单修改就写完文稿。

两人不约而同地看向彼此，随即开始读了起来。

此时已经是深夜十一点，但游佳烨仍旧能很快读完并发表评论和意见。

“这篇文章太震撼了。不过，用‘逃课’这个词来形容您创立的希羽组研究所这几年的经历合适吗？”

“跳过了所有人理论上都应该经历的学习阶段，除了用这个词，还有什么？‘跳级’？”

夏希羽的反问让游佳烨沉默了。

沉默一小会后，前者才慢慢摇头。

“跳级是学有余力的学生的高效学习之后的结果，我们不能自称为跳级，至少目前不能。”

“我们会在未来也可能会经历中科院的某些过往经历，但我们没有任何历史包袱，因而到时候的情况一定比现在的中科院面临的要容易处理得多。”

“即便如此，我们仍旧不能放过这些问题。研究所这边正在为建设开放实验室做准备——研究所的科研人员不能完全来自于我们自己的单位，因此今年之内我希望能建成一个开放实验室。”

薛若琳隐隐猜到了夏希羽的想法，但对这个词难以完全把握：“‘开放实验室’是什么？”

“不只是对国内的单位开放，提供一些有偿或无偿的服务，还包括成规模的招收访问学者，以一比一或者二比一比例定期聘请外单位的科技工作者参与到我们的工作中。美、日、法、德等国都有，我也在法国与罗伊教授合作研究过，但时间不长，因此很少提及。我们希望的聘请期限至少是一年，一般来说是三到六年。”