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一眨眼,九月份到了,江城各大中小学校陆续的都开学了。
虽然日本鬼子的飞机天天过来,可孩子们的学业同样不能耽误,该开学的还是要开学,上课。
罗耀也要履行自己掩护工作的职责了。
日军对江城的轰炸是无差别的。
尤其是人多密集的地方。
为了就是造成恐惧和恐慌,打击中国军民抵抗侵略的士气,令中国人屈服它的铁蹄和淫威之下。
这种卑劣的做法虽然国际上是不允许和严厉谴责的,可对于强者来说,弱者的抗议和谴责,根本不会让他们心生怜悯和愧疚之心。
战争,中国人几千年就是这么打过来,怕你一个东洋弹丸小国?
小日本,我呸!
老子滋泡尿就能把你丫的的军舰给摁太平洋里给鲨鱼做个窝。
拿着三尺教鞭,站在讲台上,罗耀有一种恍若隔世的感觉,记忆中的那个灵魂仿佛一下子复苏了。
教书育人,这是多么神圣的事业,可有那么多人却将它作为赚钱的工具,好老师居然成了稀有动物。
“同学们,我是这学期你们的数学老师,我的名字叫秦明,秦就是秦朝的秦,明是明明白白的明……”罗耀拿起白色粉笔在黑板上写下了“秦明”两个字。
“为了能快速掌握同学们的数学底子,本节课老师不打算给你们上新课,而是先做一个小小的测试。”
虽然数学老师这个身份只是掩护,可罗耀并不想辜负了这个身份,教书育人,这是一份沉甸甸的责任。
他会尽量的做好数学老师本职工作的。
为此,他还特别抽出一天时间,亲自出了一份摸底考试的试卷,以及给接下来的课程进行优化和备课。
测试时间到。
罗耀让各小组最后一名同学将试卷收了上来。
“这次测试,不公布成绩,主要是方便老师了解各位同学的实际情况,并且视情况,老师还有可能会将一些基础稍差的同学留堂补习。”罗耀收了测试卷。
……
“秦老师,你的电话?”
“好,我马上来。”
“行,我知道了,谢谢老板,你一定给我留着,我一会儿就过去。”电话是闫鸣从书店打来的。
刘金宝有事儿要见他。
罗耀夹着测试卷,出了上智中学的大门,叫了一辆黄包车,往“挚友”书店的位置而来。
“秦老师,您来了,您要的书,我给你留着呢。”闫鸣见到罗耀进来,忙迎了上来,然后交代小东北看着店面,领着罗耀往里面走去。
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